落实双减抓常规
“双减”是一场教育的重大转型,为了及时掌握各班级教学情况,提升教师专业素质,促进教师成长,5月初,第五小学各学科教研组长在教务处的组织下,有序地进行了全校性的教师备课检查。
检查组从教学目标是否突出、清晰,教材的处理是否得当,是否有个性化二次修改,教学反思是否深刻等方面对教师教案进行检查。
检查后,学校对检查结果进行了整合:老师们的备课各具特色,教学设计环节完整,书写规范,尤其是个性化的二次修改独具特色。最后,学校对老师们的优点给予了充分的肯定,并对不足之处提出了改进意见。-END-
图文
朱丽红
编辑
李芝颖
审核
教务处
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇