本次大赛于年3月16日在泾川二中举行。参赛教师9人，每一位教师都能精心准备，合理科学整合教材，热情高涨、积极参赛。本次比赛授课内容分三个科目，分别是物理，化学，生物。内容为人教版九年级物理《质量和密度复习》、《光现象复习》、八年级物理《压强》，九年级化学《一定溶质质量分数的氯化钠钠溶液的配置》、《溶解度》《酸和碱的中和反应》，八年级生物《动物的主要类群复习》，七年级生物《输送血液的泵---心脏》。各位参赛教师落实了课程标准、实施了新课程理念、推行了新课程改革。新课程理念得以落实，教师的基本功扎实，教师角色有较明显的变化，学科特色突显。
在本次教学讲赛中，新课程理念得以落实。从教学内容看，大部分参赛教师的课都能以新课程标准为依据，以教材为依托，选择学生喜爱的、生动有趣的、贴近学生生活的内容，组织学生学习。这些课都充分体现了：教学内容以教材为中心，教学过程以教师为中心，教学形式以课堂为中心，学习方式以学生为中心，使教学目标的“三维性”基本上得以落实。课堂中教师注重课堂结构，充分体现新课程理念，能够有力地引导学生自主学习。
1.教师的基本功扎实
（1）参赛教师在教学中都能
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