为进一步有效减轻学生作业负担,提高学生作业质量,培养学生良好的书写习惯,促进教师更优、更有效的设计作业,4月12日至13日,泾川县太平镇学区开展了“双减”背景下作业优化设计教研活动。
本次活动以校为单位组织进行,分学生作业展评、作业优化设计展示、作业优化设计研讨交流三个部分。活动前,各学校按照学区统一要求,教导处对本次活动进行了精心安排、组织和开展。
在作业展评环节:各学校分班级组织师生对各班的学生正式作业、特色作业、实践类作业进行了参观,学校教导处从学生作业的书写、布置、批阅和教师各学科作业的作业量、作业内容等方面进行了量化评比打分,遴选出了各班的优秀学生作业。
太平镇口家小学
太平镇四郎殿小学
太平镇三星小学
在作业优化设计展示和作业优化设计研讨交流环节:各学校分语、数学科召开了教研会。会上,语、数学科科任教师本着“减负、提质、增效”的目的,对自己设计的课时作业、单元作业从教学的内容及教材分析、学习目标、作业目标、作业设计思路、书面作业、活动作业、作业时长、作业分析等方面进行了讲解和展示,参与人员评选出了作业优化设计案例。各教研组组长做了作业优化设计主题报告,从学校、教师、家长、学生四个层面分析了当前学生作业现状。参与人员对今后学生作业完成的质量、作业优化设计努力的方向等方面进行了交流研讨。
实践类作业
优秀书面作业本次活动的开展是开学以来各学校在落实“双减”政策下减轻学生过重作业负担的一次检验,也是一次规范教学常规管理,提高教育教学质量的有效措施。今后,我们将持续抓好“双减”政策的落实,多学习、多研究学生作业设计,持之以恒的抓好学生作业书写习惯的培养,进一步提高学生作业质量,确保“双减”政策落地见效。
(来源:泾川教研)
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制作:平凉市教育科学研究所
审核:陈振念
编辑:李小虎
编校:张蓉
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